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[新品] 校园气象站|便携气象站|自动气象站(TWS-6)

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更新日期2022-11-25 20:05

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商品信息

基本参数

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所在地:

广东 东莞市

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详细说明

一、概述

校园气象站是教育主管部门推进科普进学校的一个重要项目, 为了增强学生们的气象防灾减灾意识、地理实际观测能力、满足各学校地理教学的实际需要、提高学生的应对气候变化的能力,东莞绿光结光学校的需求,研发并生产TWS-6校园气象站,对科普宣传有着很重要的现实意义。

TWS-6型智能校园气象站可测量综合温度热指数(WBGT)、酷热指数、风寒指数、紫外线指数,可根据此指数用于提醒学生体育训练的训练强度,穿衣指数和防紫外线的防护措施,有效的保护了学生的人身安全和健康。目前该智能校园气象站已成功地应用于各中小学、高等院校及国防教育等领域。为气象科普教育和教学课时的合理安排及提供科学合理的数字依据。

二、设计依据及执行标准

1.《气象仪器及观测方法指南》世界气象组织(WMO)仪器和观测方法委员会(CIMO)

2.《QX/T 61-2007地面气象观测规范》 中国气象局

3.《QX/T-2000Ⅱ 自动气象站行业标准》

4.《QX/T74-2007风电场气象观测及资料审核、订正技术规范》标准

三、功能特点

1. 外观及性能:

a.  卓越的电磁兼容设计和严格的环境适应性设计,可在恶劣的环境中使用,测量精度高,稳定性可靠,产品技术指标符合气象观测规范要求;

b. 整机防护级别为IP66 级,可在各类恶劣的野外环境下全天候工作; 快速防水插头防护级别为IP68;

2. 综合指数:可同时具有综合温度热指数(WBGT)、酷热指数、风寒指数、紫外线指数,风力等级监测。更智能化,人性化和健康化;

3.通讯方式:网络化基站布点模式,可以实现多点自动气象站布网监测,也可满足局域网内数据共享查看。

a.有线方式:RS232/RS485/USB等标准通讯接口;

b.无线方式:GSM/GPRS/CDMA等无线网络方式实现异地远程监测,

4.可以开放通讯指令代码,与学校的其他监测控制软件无缝对接,协助学校完成气象数据的采集和  

自动控制及工作模式的切换。

5.TWS系列多功能数据采集器:

a.整整设计,结构紧凑,不锈钢+铝合金,表面喷塑,户外专用型,防水防腐,防护级别为IP66 级,

b.内嵌大屏幕LCD液晶显示屏和反馈式触摸按键,

c.存储数据:1-60分钟可设,并可实时显示相关气象要素值

6.供电方式:

a.常规电源:  AC 220V或DC12V;

 b.太阳能供电系统:单晶硅DC12V/24V,铝酸太阳能专用蓄电池及控制器。

 7.专用标准风杆:根据标准风杆的高度可配置单拉索和双拉索,以增加抗拉强度和牢固性;

采用可放倒式设计,不锈钢和锌合金处理的材料,表面部份喷红色和白色,具有材质强度高、防腐   

蚀性能好的特点,可广泛应用于城市、野外或海岛等不同的环境。

8.防雷装置:避雷针:铜制材料,有效避直击雷;避雷绝缘支架:绝缘材料

9.特珠显示功能:可以将气象监测数据同步上传到学校网站上和操作户外LED显示屏,方便学生、老师及校园周围居民进行查看,及时了解天气变化情况。

四、专业科普知识

    1.综合温度热指数WBGT:

       亦称为湿球黑球温度,是我国***和学生在野外或室外训练以及上体育课时通用的考量指标,是综合评价人体接触作业环境热负荷的一个基本参量。WBGT是由黑球、自然湿球、干球三个部分温度构成的,它综合考虑空气温度、风速、空气湿度和辐射热四个因素。此法可方便地应用在工业环境中,以评价环境的热强度。它是用来评价在整个工作周期中人体所受的热强度,而不适宜于评价短时间内或热舒适区附近的热强度。以保止身体生命的意外出现。

 温热环境中军人或学生劳动耐受时限表

环境热强度

(℃,WBGT)

劳动或训练情况

中度劳动

重度劳动

极重度劳动

时限

训练/休息

时限

训练/休息

时限

训练/休息

33

<3

50/10min

1

20/40min

停止

停止

32

3

NL

1.5-2

30/30min

停止

停止

31

4

NL

3

40/20min

1

30/30min

30

不限

NL

4

50/10min

1.5

30/30min

29

不限

NL

不限

NL

2-4

40/20min

28

不限

NL

不限

NL

不限

50/10min

N=代表每小时训练时间不做规定。

休息是停止运动或训练,站立或坐下,应尽量安排在阴凉处。

2.露点温度:

    空气中水气含量保持不变,若温度降低则水气因降温而达饱和时的温度,即为露点温度。露点温度也可用来表示水气含量的多少,露点温度越高,就表示空气中水气含量越多。

3.酷热指数:

    酷热指数为人体在高温及潮湿的环境下感觉到的真正温度。当人体处于温度高的环境下,身体会自动进行调节,可使人体达到比较舒适的温度,其中人体散热的一个机制是出汗,在汗液蒸发过程当中会消耗热能,因此出汗的目的就是促进蒸发,然后消耗我们身体的热能。使我们感到凉快。

    当温度高而湿度低时,人体排出的汗液很快就会被蒸发掉;相反的,在温度高而湿度亦高的情况下,人的汗液的蒸发速度回减慢许多,当温度由于湿度保持上升或人体长期处于汗液无法蒸发的情况下,则会有抽筋、热衰竭甚至中暑的情况发生。

    这个指数只可作为参考,这是因为不同的人对热的适应程度不同。

酷热指数

人体变化的情况

32.6℃~40.4℃

加倍小心—有可能出现抽筋及热衰竭

40.7℃~54.2℃

危险—可能出现人衰竭

56.5℃~78.2℃

非常危险—随时出现中暑

4.风寒指数:

天气寒冷及风大的时候,人体产生之热量会被风迅速带走,人体因此会感觉温度比实际温度偏低。这种感觉的温度即为风寒指数。风寒指数会受温度及风速的影响,风寒指数偏低的情况下,应避免长时间暴露于户外,以免因身体热量过分流失而造成危险。

5.紫外线指数:

紫外线指数是衡量在地球表面太阳紫外线影响人类皮肤的程度。

UVI

紫外线指数

0~2

微量级

3~4

低量级

5~6

中量级

7~9

过量级

10~15

危险级

 
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